什么样的背景才能申到美国名校网课代修？理工科的申请者向来对学生活动嗤之以鼻，认为只有优异的GPA、托福/雅思、GRE成绩和丰富的科研背景才是录取名校网课代修的唯一途径。面对这样的看法，成功录取了哥大、杜克、卡梅、约翰霍普金斯、密歇根安娜堡等7所名校网课代修的S学姐坐不住，要出来现身说法啦。学生活动做的好，申请名校网课代修就是有优势！

S同学毕业于北京某普通高校，本科专业为环境科学。2016年申请了包括环境工程、环境科学、环境管理等专业在内的8所美国高校的硕士项目，最终收获了7所名校网课代修录取，其中包括杜克和约翰霍普金斯的奖学金奖励。是什么成就了S同学的名校网课代修梦？

GPA不到3.5，G/T也只是刚达到综排前30院校的申请要求，更没有跟着大牛教授做科研的经历，S的背景亮点就是从大一入学就一点一滴积累起来的校园和社会活动经历。

2014年，S同学作为中国青年气候变化访问学者团一员，受邀参加了在秘鲁的首都利马举行的联合国气候变化大会，并作为中国青年代表在会上发言。拥有这样的活动经历，得到名校网课代修录取委员会的青睐也就不足为奇了。可能你会说，受邀参加联合国会议的机会不是人人都会有的。然而，如果你了解S同学在课外活动上一路走来的心路历程，你会相信，下一个她完全有可能就是你。

S同学作为环境专业的学生，一入大学校园就十分热衷于参与环保相关的活动。大一加入了学校的某环保社团，并主动承担了由CYCAN(青年应对气候变化行动网络）发起的高校节能项目的负责人一职。不同于很多加入社团后却并不热衷参加社团活动的学生，S同学对待高校节能这个项目拼尽全力，做出的成果在众多国内高校中脱颖而出，最终获得了在联合国会议上分享成果的机会，以及后续一系列重要场合的分享经验。

除此之外，S同学还有着丰富的志愿者经历，参与世界青年发展论坛，在一切可触及到的环保等公益领域发挥着自己的光和热。而作为一名环境专业的申请者，公益心和责任感无疑是申请学校所看重的。

了解完S学姐的故事，你有没有受到启发？作为一个计划申请美国高校的学生，你又该如何充实自己的活动经历呢？

在这里小编要给大家四点忠告：一是早开展，大一入学就找到自己的活动方向；二是专业对口，即便是课外活动，也尽量从事和自己未来申请专业相关的；三是不局限于校内活动，校门外有众多各个领域的社会组织和非政府机构，你的活动天地可以很广；四是坚持不懈，任何成绩的取得都需要时间上的投资。

快快行动起来吧，让亮眼的课外活动经历成为你进入美国名校网课代修的入场券！